1月11日下午学校在图书馆三楼多功能阅览室举办2021-2022学年期末学生工作总结暨辅导员工作室建设阶段汇报会。校党委书记卢榕炜、副校长谷振宇、学生工作部、校团委、学院书记以及全体辅导员参加了会议。会议由学生工作部部长蔡亚池主持。

     据悉，为进一步加强我校辅导员队伍建设，提高辅导员工作专业化、科学化水平，建设优秀辅导员团队和孵化辅导员名师，打造学生工作特色和品牌，学校于2021年4月成立“学生思政”等8个辅导员工作室。会上，各工作室负责人分别从“工作室定位、工作开展情况、取得成效与不足及工作计划”等方面进行汇报。部门、各学院负责人围绕本科教学工作合格评估为中心，重点就本学期学生工作总结并对2022年学生工作重点进行汇报。

“FIT网络思政工作室”主持人：任百万做阶段汇报

应用科学与工程学院党委书记陈晶进行学期学生工作总结汇报

     会上，校党委书记卢榕炜和副校长谷振宇分别就辅导员工作室阶段汇报和学期学生工作总结进行点评。

校党委书记卢榕炜对辅导员工作室自成立以来的工作开展情况及建设成果给予充分肯定。并为接下来工作室的建设提出五点要求：一是站位要更高。全体辅导员要加强党建理论学习和国家相关教育政策研究，要树立立德树人的教育理念，立足学校层面扎实开展工作，打造学生工作品牌。二是视野要更宽。要认真学习借鉴兄弟院校的先进经验，促进思想解放和观念更新，研究和制定切合我校实际、具有可操作性的政策，措施、制度和办法，形成学校自己的经验与做法。三是手段要更丰富。要充分运用各类平台和载体，灵活采取不同的方式，扩大工作室在学生工作中影响力。四是覆盖面要更广。工作室建设工作要充分考虑到不同专业学生的特性，做到特殊性、个性、普遍性三者的统一，争取达到能够在全校推广的效果。五是工作总结要更到位。工作室的总结要立足于日常工作，通过对具体工作的总结，清楚认识到存在的不足，要举一反三，善于深挖问题根源，开拓前进。

 校党委书记卢榕炜对辅导员工作室阶段建设情况进行点评

     副校长谷振宇对各部门、学院学期学生工作予以肯定。他指出在全体学工同仁的共同努力下，学生工作得以有序开展并取得一定成绩。他希望全体同仁们在新的一年里要不忘初心、再接再厉，工作上要做到“四个化”，即“目标场景化”、“方法合理化”、“工作实施项目化”、“思维系统化”， 最终达到学生有收获、老师有提升、学校有特色的目标，以最好的状态迎接学校本科教学工作合格评估。

副校长谷振宇对学期学生工作总结进行点评

     此次总结会议为建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍打下了夯实的基础，促进参会人员思想政治素养和工作方式方法的提升。与会人员纷纷表示要不断要加强总结反思，增强责任意识，力促学生工作更上新台阶，共创学校新篇章，以优异的成绩迎接党的二十大。