9月27日下午，学校召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议，专题学习《习近平谈治国理政》第四卷，会议邀请原福建省人大常委会人事代表工作室陈元邦主任作辅导报告。学校领导，机关部处、二级学院负责人，师生代表参加学习。会议由党委书记卢榕炜主持。

报告会上，陈元邦主任以《认真学习<习近平谈治国理政>（第四卷）深刻领悟“三个为什么”坚定“四个自信”，增强历史定力》为题，聚焦报告文本，从“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”等三个方面，深入浅出，由表及里，纵观历史，通过大量详实的资料，为大家深入解读了《习近平谈治国理政》第四卷的时代性、政治性、实践性等特点，阐释了《习近平谈治国理政》第四卷的重大意义。整场报告站位高远、视野宏阔、主题鲜明、内容丰富，让与会师生受益匪浅。对学校进一步创新理论学习和提升办学治校水平具有很强的指导性和针对性。大家纷纷表示《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了习近平总书记领导党和人民应变局、开新局的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。要通过进一步学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增进对中国之路、中国之治、中国之理的理解与认同，发扬历史主动精神、历史创造精神，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚守为党育人、为国育才的初心使命。

卢榕炜书记在会议总结中强调：要把学习领会《习近平谈治国理政》第四卷作为当前和今后一个时期全校各级党组织政治学习的一项重要任务。一要深刻感悟思想伟力，进一步强化理论武装，筑牢政治忠诚。要深刻把握《习近平谈治国理政》第四卷的逻辑内涵和价值意蕴，从马克思主义中国化“两个结合”的理论创新、“十个明确”的丰富发展、“三大时代课题”贯穿全书等三个方面，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系和丰富精神内涵，增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。二要始终坚持人民至上，进一步涵养为民情怀，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，践行以人民为中心的发展理念。当前尤其要扎实有序推进学校内涵建设，巩固教学成果，全力迎接评估。广大党员干部要时刻把学校的发展、学生的冷暖、师生对美好生活的向往作为奋斗目标，用心用情解决好师生急难愁盼问题，使师生有真真实实的获得感、幸福感和安全感。三要切实增强使命担当，进一步把握历史主动，勇担时代重任。面对国际国内形势的深刻变化，疫情防控和经济社会发展的艰巨任务，以及高等教育高质量发展的时代要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学习中把学校的发展摆进去、把岗位职责摆进去、把具体的工作摆进去，努力悟原理、明方向、强动力、学方法，不断提高自身理论素养和思想觉悟，提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性，切实把学习成效转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！