荟萃群英紫竹林，践行理会共同音。

用心论道谋兴业，妙语秋声奏瑟琴。

      为进一步提升教师教学能力和专业素养，促进我校教学团队建设，11月5日，由福州理工学院教师教学发展中心主办、应用科学与工程学院承办的2021年“教学竞赛经验交流与分享”主题沙龙活动在紫竹林开展。本次沙龙活动邀请了应用科学与工程学院党政领导班子、系主任、专业带头人（负责人）、学院第二届教师教学竞赛获奖教师获奖教师、学院负责的课程入选福州理工学院第一批课程思政示范课的教师，及其他学院教师。

      本次沙龙活动由学院院长林平教授主持，林平院长首先对本次参赛的主讲教师及参加沙龙的教师们表示了欢迎，并强调了教学的重要性，教师在重视科研的同时更要钻研教学。学院一直非常重视教师间的教学沟通，林平院长表示，此次沙龙只是一个开场，往后将会经常举办此类活动，为教师们提供交流与学习的平台。

      接下来由应用科学与工程学院第二届教师教学竞赛获奖教师交流经验。刘常涛通过分析、设计、实践、开发四个方面对教学设计进行分享。罗慧苓结合自己丰富的教学经验，从教学过程、重难点的突破、课件与课堂内容的对应设计等几个方面提出了建议。连梦仪用生动又富有逻辑的语言给大家讲述了诸多竞赛的细节，提醒老师们在课上引导学生的方法及寻找恰当巧妙的方式展示课堂。郑志忠向我们介绍了什么是一个好老师的标准，在课上与课后如何与学生相处以及如何引起同学们对课堂的兴趣，使课堂展示放得开、拉得进、讲得活。

      许小奕建议老师们首先应对讲授内容有清晰地了解，掌握各项评测要求及其分值。其次可以选择贴近学生生活的案例，激发学生的兴趣。赵佳提到讲课应自信，与学生要有眼神交流，不站桩，不乱动，做到覆盖面广、自然松弛。陈琪认为“功夫在诗外”，课堂上刻板的理论知识可能使同学们觉得乏味，通过结合相关背景知识及课外拓展方能让学生对知识有更深一层次的了解。徐婧通过赛前、赛中、赛后该怎么做三个方面与大家进行了分享，有效提醒了大家在教学方面上的种种细节。游林认为讲课竞赛必须要经过精心准备，如课件的制作需要集视频、图、表、字于一体，问题设置在开篇、中间及结尾，板书要紧密联系PPT，时间要控制好等。

      紧接着是应用科学与工程学院所负责的课程入选福州理工学院第一批课程思政示范课的三位教师分享申报经验：王陈庆通过《美术鉴赏》向大家分享了如何使学生对美学产生浓厚的兴趣，以及其教学设计思路汇报。李莹分享《工程经济学》，从组队、选题、备赛、参赛等环节进行经验分享，提醒大家早做准备、跟上节奏、研读文件、全力以赴。甘秋云与大家交流《数据结构》的选题和设计思路，同时，就备赛中遇到的问题进行了深入的剖析。

      通过本次沙龙活动的教学竞赛经验交流与分享，教师们受益匪浅，学院将继续以教学沙龙等形式推进教学研讨工作的开展，为学院教师提供更多更好的交流及学习平台，共同促进提升全体教师教书育人的水平。